Ўзровень дамаганняў. Жадання і магчымасці


Навуковае разуменне гэтага паняцця, у адрозненне ад бытавога, уводзіць залежнасць ад рэальна існых катэгорый. У прыватнасці, катэгорыя «ўзровень дасягненняў» у гэтым вызначэнні азначае, што ацэнка абранай складанасці задачы не абсалютная, а стасуецца са складанасцю мэтаў, дасягнутых раней. З гэтага вынікае, што нельга казаць пра ўзровень дамаганняў, калі якая-небудзь мэта ў гэтай сферы дзейнасці ставіцца ўпершыню. Так, мэта «выйсці замуж за мільярдэра» ні якой выявай не характарызуе ўзровень дамаганняў. Прынамсі, у тым выпадку, калі вы яшчэ не спрабавалі выйсці за мільянера. Ці ўвогуле проста выйсці замуж.

Даследаванняў ўзроўню дамаганняў і яго дынамікі ў розных людзей у розных сітуацыях мноства. Але найбольшым дасягненнем у гэтай сферы з'яўляецца вызначэнне дамінуючага ў чалавека тыпу матывацыі - матывацыі дасягнення або пазбягання няўдач. Так, людзі, якія валодаюць матывацыяй дасягненні, ставяць сабе задачы, звычайна перавышаюць ранейшыя дасягненні, але ў меру суадносныя з іх рэальнымі магчымасцямі. Людзі з матывацыяй пазбягання няўдач, наадварот, ставяць сабе альбо заніжаныя мэты, альбо загадзя невыканальныя. У першым выпадку мэта дакладна будзе дасягнута без якога небудзь рызыкі, таму чалавек будзе адчуваць сябе паспяховым. У другім - чалавек будзе мець стопрацэнтнае апраўданне сваёй няўдачы, бо мэта была невыканальная першапачаткова.

Таму суадносіны выбіраеш складанасці задач з папярэднімі дасягненнямі характарызуе не толькі тып дамінуючай матывацыі, але і ўзровень самаацэнкі чалавека. Так, калі стаўленне ўзроўню дамаганняў да ўзроўню дасягненняў знаходзіцца ў межах 1,1-1,3, гэта будзе сведчыць аб адэкватнай самаацэнцы. Іншымі словамі, чалавек ставіць сабе мэту, якая перавышае ранейшыя дасягненні, але ў межах сваіх магчымасцяў. Паказчык больш 1,3 характарызуе завышаную самаацэнку, ніжэй 1,1 - прыніжаную, або матывацыю пазбягання няўдач. Гэта самы надзейны спосаб вызначэння самаацэнкі, бо ён выяўляецца простай матэматычнай формулай. Методык ж, якія дазваляюць ацаніць узровень дамаганняў і ўзровень дасягненняў для дадзенай формулы, існуе мноства.

Ўзровень дамаганняў не з'яўляецца абсалютнай характарыстыкай асобы ў тым разуменні, што адзін і той жа чалавек у розных сферах дзейнасці будзе дэманстраваць розныя ўзроўні дамаганняў. Калі суб'ектыўная значнасць дзейнасці нізкая, узровень дамаганняў будзе мець невялікае матывацыйны значэнне. Г.зн. калі чалавек не імкнецца рэалізаваць сябе на кулінарным ніве, то на абед ён зварыць проста ў меру ядомы суп і будзе гэтым цалкам задаволены. Пры сярэдняй суб'ектыўнай значнасці ўзровень дамаганняў будзе адлюстроўваць пэўную ступень матывацыі з некаторай доляй абароны. У гэтым выпадку чалавек паспрабуе выканаць задачу максімальна добра ў межах сваіх магчымасцяў. Калі ж суб'ектыўная значнасць «зашкальвае», ахоўная матывацыя набывае першараднае значэнне, а карэляцыя з папярэднім узроўнем дасягненняў падае да нуля.

Эксперыментальна даказана, што суб'ектыўнае перажыванне поспеху або няўдачы звязана з узроўнем асабістай мэты (узроўнем дамаганняў), а не з абсалютным узроўнем дасягненняў. Таму тое, што з'яўляецца поспехам для аднаго чалавека, можа ўспрымацца няўдачай для іншага. Акрамя таго, дасягненне занадта лёгкай мэты ў людзей з адэкватнай самаацэнкай не ўспрымаецца як посьпех, гэтак жа як няўдача ў вырашэнні занадта складанай задачы не ўспрымаецца як параза.

Паказана таксама, што ўзровень дамаганняў залежыць ад іншых матываў паводзін. Напрыклад, людзі з высокай патрэбай ва ўладзе схільныя ставіць больш складаныя задачы ў параўнанні з астатнімі, ісці на больш высокі рызыка. Людзі з высокай патрэбай у далучэнні будуць ісці на меншы рызыка ў прысутнасці іншых.

Відэа.

Пакіньце Свой Каментар